SVENDBORGKURSERNE

Er du i tvivl om, hvordan du skal implementere bevægelse i undervisningen… og hvorfor…? Kan det gøres, så det giver mening? Kan det gøres, så eleverne udvikles kognitivt, kropsligt, fagligt og socialt på samme tid? Og er det muligt samtidig at skabe et miljø, som inkluderer alle børn i en foranderlig skole? På baggrund af Svendborgprojektet har vi mange erfaringer med helhedsskole og mere og bedre idræt. Vi tror på, at idræt og bevægelse kan være nøglen til en spændende og varieret dag og til at skabe et inkluderende læringsmiljø med plads til alle. I Svendborg vil vi give vores bidrag til, at alle børn og unge i Danmark får de bedste muligheder for et godt og udviklende ungdomsliv. Vi tror på, at idræt og bevægelse på enestående vis kan bidrage både til børns dannelse og uddannelse. På baggrund af erfaringerne fra Svendborgprojektet og vores samarbejdspartneres praksiserfaringer har vi udarbejdet en række praksisnære kurser til lærere og pædagoger i folkeskolen og medarbejdere på dagtilbudsområdet:
  • Aktive børn i dagtilbud

    Lær at bruge krop og bevægelse som et pædagogisk redskab og få sundere, gladere og klogere børn

  • Kroppen i læring

    Lær at bruge bevægelse i undervisningen, så det giver faglig mening – fra indskoling til udskoling

  • En folkeskole for ALLE

    Lær at bruge idræt og bevægelse til at skabe et inkluderende læringsmiljø

  • Aldersrelateret træningskoncept

    Lav målrettet og motiverende idrætsundervisning med udgangspunkt i Team Danmarks ATK for 0.-6. klasse

  • Pusterum i læringsrum

    Få redskaber til at skabe ro, fordybelse og koncentration i en lang, travl hverdag

I Svendborg kan vi tilbyde efteruddannelse i et miljø, hvor der til daglig arbejdes med læring og bevægelse. Vi arbejder aktivt med at bruge de faciliteter, som ligger lige for og udenfor. Kurserne er beliggende midt i det naturskønne Sydfyn, og der arbejdes med nye former for læringsrum. Én af grundpillerne i arbejdet er, at vi tager udgangspunkt i det rum, der omgiver os og de vilkår, som definerer arbejdet lokalt. Kig på din legeplads eller skolegård, og skab nye læringsrum.